Cours particuliers de mathématiques – étudiant à l’ENS Paris‑Saclay - Orsay

Description

Étudiant à l’École normale supérieure Paris-Saclay, je propose des cours particuliers de mathématiques destinés aux collégiens, lycéens et étudiants post-bac souhaitant progresser durablement.
Fort de plusieurs stages en collège et en lycée, j’ai acquis une solide expérience de l’enseignement et de l’accompagnement individualisé, au contact direct d’élèves aux profils variés.

Mon approche repose sur une compréhension profonde des concepts mathématiques, bien au-delà de la simple application d’exercices types. Je m’inspire de pédagogies reconnues, comme la pédagogie explicite (Barak Rosenshine), la pédagogie de la compréhension (Bruner, Vygotski) et les approches métacognitives visant à renforcer l’autonomie et la confiance de l’élève.

Ma démarche pédagogique

• Comprendre avant d’appliquer : chaque notion est abordée à partir de ses fondements logiques et illustrée par des exemples concrets.
• Décomposer la difficulté : apprentissage par étapes progressives, inspiré des principes de la pédagogie explicite.
• Valoriser l’erreur : j’en fais un outil de progression, pour identifier les mécanismes de raisonnement et consolider la rigueur.
• Renforcer la pensée mathématique : travail sur le langage, la justification, et la capacité à argumenter.
• Encourager la curiosité : replacer les notions dans une perspective plus large, pour donner du sens aux mathématiques.

Pour qui ?

• Collégiens souhaitant consolider leurs bases et prendre confiance.
• Lycéens préparant le baccalauréat ou les spécialités scientifiques.
• Étudiants de première année (maths sup, licence, PASS…) désirant approfondir leurs méthodes et leur raisonnement.

Format et modalités :

• Cours individuels ou en petits groupes.
• En présentiel (selon localisation) ou à distance.
• Fréquence adaptable : soutien régulier, stages intensifs, ou accompagnement à l’année.

Note : Je propose également des remises à niveau en mathématiques pour les étudiants n’ayant pas suivi la spécialité mathématiques au baccalauréat, mais souhaitant acquérir les bases indispensables à la réussite de leurs études supérieures (filières chimie, physique, BCPST, etc.).